Capítulos de libros

Muñoz-Cantero, J.M., & Espiñeira-Bellón, E.M. (2020). El desempeño docente como condición para evitar el plagio. En De la Torre Fernández, E. (Ed). Contextos universitarios transformadores: boas prácticas no marco dos GIDS. IV Jornadas de Innovación Docente (pp. 421-434). A Coruña: CUFIE, Universidade da Coruña. doi: https://doi.org/10.17979/spudc.9788497497756.421